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初中化学·对燃烧条件实验的改进 [2007-11-1]
初中化学·对“人体吸入的空气与呼出气体有什么不同”实验的改进 [2007-11-1]
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选编传统课文《看云识天气》的几点理由 [2007-9-17]
人教社中职教材使用心得 [2007-9-14]
武汉市初中《科学》教材期待“变脸” [2007-8-24]
是“抛弃经典”还是“突出时代感”？ [2007-8-23]
开发英语乡土教材的探索 [2007-8-16]
化学从生活中来为生活所用 [2007-8-8]
数学新教材的几点体会 [2007-8-7]
回归教材 走出题海 [2007-7-3]
挖掘教材美育因素提高学生审美能力 [2007-5-21]
思考作文命题中的宗教意识 [2007-5-17]
远程教育教材设计的分析与探索 [2007-4-3]
课程体系的时代特征 [2007-4-3]
新加坡小学四年级英语教材浅论 [2007-4-3]
关于教材弹性建设的思考 [2007-4-3]
上海课改新教材的特色和教材修改完善的技术策略 [2007-4-3]
“自主学习，分组训练”语言实验教材编写的尝试 [2007-3-20]
九年义务教育六年制小学数学第九册简介(1) [2007-3-20]
九年义务教育六年制小学数学第九册简介(2) [2007-3-20]
九年义务教育六年制小学数学第九册简介(3) [2007-3-20]
初中英语新教材的教法改革 [2007-3-9]
新课程给品德培养带来了生机 [2007-3-1]
语言结构与语言功能相结合——谈JEFC和SEFC教材的设计思想(1) [2007-3-1]
语言结构与语言功能相结合——谈JEFC和SEFC教材的设计思想(2) [2007-3-1]
新课程观指导下的思想政治课教材建设 [2007-2-5]
浅谈北师大版历史教材的特色 [2007-1-11]
［地理］人教版高中《地理2（必修）》教科书编写说明 [2007-1-8]
关于高中化学新教材中热化学方程式书写问题的探讨 [2006-12-12]
课程目标建构与历史教材编写(1) [2006-11-14]
课程目标建构与历史教材编写(2) [2006-11-14]
课程目标建构与历史教材编写(3) [2006-11-14]
课程目标建构与历史教材编写(4) [2006-11-14]
课程目标建构与历史教材编写(5) [2006-11-14]
课程改革背景下的美术教科书编写问题(1) [2006-11-6]
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课程改革背景下的美术教科书编写问题(3) [2006-11-6]
岳麓版高中历史教材的特点 [2006-11-3]
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